Ιδιαίτερα ανησυχητικά είναι τα στοιχεία για τη σχέση παιδιών και εφήβων με το διαδίκτυο στη χώρα μας, καθώς έως και το 60% φαίνεται να εμφανίζει ενδείξεις διαδικτυακής εξάρτησης, ενώ περίπου οι μισοί εμπλέκονται σε περιστατικά διαδικτυακής βίας.
Τα δεδομένα αυτά παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο της 16ης Εκδήλωσης για την Ψηφιακή Παιδεία και την Ορθή Χρήση της Τεχνολογίας, με τίτλο «Το ταξίδι του Αριάδνη συνεχίζεται…», καθώς και του 9ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Hackathon SELMA 2026.
Εκδήλωση με επίκεντρο την ψυχική υγεία και την ψηφιακή ζωή
Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026 στο Αμφιθέατρο «Άλκης Αργυριάδης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με πρωτοβουλία της Έδρας UNESCO για την Παγκόσμια Υγεία και Εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ και άλλους φορείς.
Βασικός στόχος ήταν η προαγωγή της υγείας παιδιών και εφήβων, με ιδιαίτερη έμφαση στην ψυχική υγεία και τη σύγχρονη ψηφιακή καθημερινότητα.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν δια ζώσης δεκάδες σχολεία, με μαθητές να παρουσιάζουν προτάσεις για θετική και δημιουργική αξιοποίηση της τεχνολογίας. Παράλληλα, το «παρών» έδωσαν επαγγελματίες υγείας, επιστήμονες από τον χώρο της ψυχικής υγείας και των κοινωνικών επιστημών, εκπαιδευτικοί, καθώς και φοιτητές.
Παρουσίες και χαιρετισμοί
Την εκδήλωση χαιρέτισαν, μεταξύ άλλων, ο Υφυπουργός Παιδείας και Καθηγητής του ΕΚΠΑ Κωνσταντίνος Βλάσης, ο Πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών και του Εθνικού Διαδημοτικού Δικτύου Υγιών Πόλεων – Προαγωγής Υγείας (ΕΔΔΥΠΠΥ) Γιώργος Πατούλης, η Βουλευτής Ζωή Ράπτη, ο καθηγητής Άγις Τσουρός, ο πρόεδρος της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Ελευθεροεπαγγελματιών Παιδιάτρων Κωνσταντίνος Νταλούκας, η πρόεδρος της Ένωσης Ασθενών Ελλάδος Μέμη Τσεκούρα και η καθηγήτρια Άρτεμις Τσίτσικα.
Τον συντονισμό και την παρουσίαση ανέλαβε η δημοσιογράφος Φραντζέσκα Σαββοργινάκη.
Διαδικτυακή εξάρτηση και σύγχρονες προκλήσεις
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν επιστημονικά δεδομένα για τη χρήση της τεχνολογίας από παιδιά με αναπτυξιακές ιδιαιτερότητες, καθώς και το γενετικό και βιοχημικό υπόβαθρο της διαδικτυακής εξάρτησης.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις αλλαγές που έχουν καταγραφεί μετά την πανδημία, με σημαντική αύξηση της έκθεσης των παιδιών στο διαδίκτυο. Παρουσιάστηκαν επίσης στρατηγικές πρόληψης και διαχείρισης των κινδύνων που σχετίζονται με την ψηφιακή ζωή.
Σχολική άρνηση και διαρροή
Το ζήτημα της σχολικής άρνησης και της διαρροής από το εκπαιδευτικό σύστημα αναλύθηκε από συμβούλους του Υπουργείου Παιδείας, οι οποίοι ανέδειξαν τις προκλήσεις και τις πιθανές παρεμβάσεις.
Την επιστημονική εποπτεία και τον σχολιασμό είχε ο Καθηγητής του Ιονίου Πανεπιστημίου Παναγιώτης Βλάμος.
Hackathon 2026: Οι προτάσεις των μαθητών
Στο πλαίσιο του μαθητικού διαγωνισμού Hackathon SELMA 2026 παρουσιάστηκαν καινοτόμες ιδέες από μαθητές με θέμα την οικολογική συνείδηση και το δίπολο «EGO vs ECO».
Οι παρουσιάσεις συντονίστηκαν από ειδικούς στον τομέα της παιδιατρικής και της ψυχικής υγείας, ενώ μαθητές ανέπτυξαν τις απόψεις τους για τα κοινωνικά δίκτυα, τις εξαρτήσεις και τις διαπροσωπικές σχέσεις. Εκπρόσωπος των νέων ήταν φοιτήτρια που μετέφερε τη σύγχρονη οπτική των νέων ανθρώπων.
Νέα συνεργασία για την ευεξία παιδιών και εφήβων
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης υπογράφηκε Μνημόνιο Συνεργασίας μεταξύ της Έδρας UNESCO και του ΕΔΔΥΠΠΥ, με στόχο τη δημιουργία κέντρων ευεξίας (wellbeing) για παιδιά και εφήβους σε όλη τη χώρα.
Τα κέντρα αυτά θα λειτουργούν με συγκεκριμένες προδιαγραφές, διαδικασίες αξιολόγησης και πιστοποίησης, ενώ θα συνδέονται με την κοινότητα μέσω σχολείων, ακαδημιών γονέων και προγραμμάτων εκπαίδευσης στελεχών.
Η ανάγκη ενίσχυσης της Εφηβικής Ιατρικής
Στο περιθώριο της εκδήλωσης, κατά τη δεξίωση και την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας της Ελληνικής Εταιρείας Εφηβικής Ιατρικής, τονίστηκε η ανάγκη περαιτέρω ανάπτυξης της εξειδίκευσης της Εφηβικής Ιατρικής στην Ελλάδα.
Έγινε αναφορά στα βασικά πεδία της, όπως η Δημόσια Υγεία, η ανάπτυξη και η εφηβεία, η ψυχική υγεία, η αναπτυξιολογία και η ενδοκρινολογία.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν εκπρόσωποι επιστημονικών φορέων, επαγγελματίες υγείας, πανεπιστημιακοί, καθώς και συνεργάτες υπουργείων και οργανισμών, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας για την υγεία των νέων.
Η αυξανόμενη παρουσία των παιδιών και των εφήβων στο ψηφιακό περιβάλλον καθιστά αναγκαία την ενίσχυση της ενημέρωσης, της πρόληψης και της επιστημονικής προσέγγισης γύρω από τους κινδύνους αλλά και τις δυνατότητες της τεχνολογίας. Πρωτοβουλίες όπως η συγκεκριμένη συμβάλλουν ουσιαστικά στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και στη διαμόρφωση μιας πιο ασφαλούς και ισορροπημένης ψηφιακής καθημερινότητας για τους νέους.
Επιμέλεια: Ευγένιος Γκράουρ